A Maple Street School, localizada no bairro em rápida transformação de Prospect Lefferts Gardens, no Brooklyn, Nova York, estava procurando expandir-se para um segundo local e encontrou um local apropriado em um novo empreendimento de uso misto. A BFDO e a 4 | MATIV colaboraram para fornecer à escola cooperativa um programa de design que atendesse às suas necessidades espaciais e curriculares.

A pré-escola se vê como uma extensão do lar, onde cada criança é nutrida em uma atmosfera calorosa e carinhosa, e onde a curiosidade e a brincadeira são centrais para o aprendizado. Esses conceitos moldaram o processo de design e seu resultado, à medida que os designers procuravam soluções altamente funcionais para atender às suas necessidades.

O layout é composto por quatro espaços interligados: uma sala polivalente e três salas de aula. Uma cozinha central e semi-aberta está localizada na sala polivalente para promover hábitos alimentares saudáveis.

As salas de aula são conectadas através de grandes pares de portas de bolso com aberturas lúdicas, permitindo a interação entre as salas de aula e entre as crianças e os funcionários.

Uma paleta quente e leve de madeira de bordo e paredes brancas corre em todos os espaços. A simplicidade permite que as superfícies funcionem como cenários para todo o trabalho artístico que as crianças criam. Uma área de lazer ao ar livre no terraço do edifício possui um padrão colorido de azulejos de borracha com um grande gráfico de ilhas em pixels. Fotografia e informação cortesia do BFDO e 4 | MATIV.