Há um grande número de edifícios com uma longa tradição em Kufstein, mas apenas alguns deles são submetidos a experimentos arquitetônicos modernos. Quando vimos pela primeira vez a escola de Schillerstraße, percebemos que era um marco peculiar da cidade e não conseguimos deixar de nos perguntar o que exatamente leva os arquitetos a esse conceito interessante? Para entender de onde vem o nosso dilema, nós o desafiamos a dar uma olhada no prédio e analisá-lo com cuidado. Como você pode ver, a superfície perfeitamente plana do edifício é “rompida” por uma parede enrugada (uma estrutura de concreto tridimensional), transformando-a completamente de uma estrutura sem graça e inexpressiva em um edifício muito inspirador. Esta extensão escolar incomum consistindo de uma parede enrugada foi projetada pela Wiesflecker Architecture, juntamente com o artista austríaco Karl-Heinz Klopf.

A parede é uma metáfora para a geração da insurreição e representa o crescimento acadêmico e o intenso processo de testar idéias. Assim como quando você escreve no papel um pensamento e então de repente você percebe que algo ainda melhor veio à sua mente. Você amassa o papel e joga fora e está pronto para recomeçar. A nova adição intrigante contrasta com a fachada elegante e lisa da rua e liga a escola original, construída em 1907, com o local circundante. [Crédito da foto: Daniel Schreyer].